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泰安专业脑部发育迟缓学校

2021-12-19
泰安专业脑部发育迟缓学校

1. 泰安脑部发育迟缓是一种现代社会的疾病吗?回答: "自闭症"这一概念是由美国精神病医生Leo Kanner于1943年提出并确定下来的。但自闭症的现象则是在其概念被确定之前就已经存在了,可以说自闭症有一个很长的过去,但却有很短的历史。即自闭症这种疾病的发生与现代社会的环境没有直接的联系。2. 专业脑部发育迟缓和孤独症有什么关系?回答: "自闭症"和 "孤独症"同为英文Autism 一词的中译名。"孤独症"主要被中国大陆地区的医学及特殊教育界所使用;"自闭症" 则是在中国大陆以外的台湾、香港、地区,亦包括日本、新加坡、马来西亚等使用汉字或汉语的国家和地区使用。 Autism 一词源于希腊语"autor",原意为自我,用来描述自闭症患者的突出特征 -- 他们的自我兴趣。3. 自闭症就是性格孤僻吗?回答: 初听到"自闭症"或"孤独症"的人,往往联想到性格孤僻或内向,即把它与某类纯心理障碍疾病联系起来,认为这孩子一定是受到某种来自外界环境的刺激而发生障碍。也曾有人认为是因为他们往往有一个不良的家庭气氛,如父母性格怪异,或母亲忙于工作而使孩子在发育早期(婴幼儿阶段)受到忽视……等等,这类被称做 "心理环境"的因素被研究结果所否认。研究结果表明自闭症的发生与大脑系统的生理结构异常有关系,只是目前尚无法确定是什么原因导致大脑系统的异常结构。虽然自闭症并非为纯心理方面的障碍,但有心理障碍疾病的人,由于其在感知加工功能方面受到影响,也可能引发自闭症表现。

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自闭症和语言发育迟缓的区别在于自闭症患者的个人语言非常不同。泰安专业脑部发育迟缓学校告诉我们,大多数自闭症患者语言发展落后,两岁或三岁时不能说话。有少数孩子有一定的语言技能,但缺乏相关的交际练习,他们会表现出一些无意义的、重复的刻板或独白语言,而且语言内容单调。那么,专业脑部发育迟缓和语言迟缓是一样的吗?接下来,我们来谈谈这个问题。自闭症和语言发育迟缓不一样,它们属于两种不同的疾病。这两种疾病可以大致概括为一种不想说话,另一种不想说话。自闭症是一种大脑发育障碍和神经问题。社交障碍、沟通障碍和重复刻板行为是孤独症临床表现的三个核心症状。然而,语言发育迟缓是指儿童的语言学习能力和表达能力落后于同龄儿童的正常发展水平。语言发育迟缓的儿童在正常说话时仍然无法正常表达自己,也无法达到交流的目的。然而,自闭症儿童对自己封闭,不愿意与他人交流,并沉浸在自己的整个世界中。

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语言训练对语言发育迟缓的儿童是必要的。其目的是促进他们的语言发展水平接近和达到同龄儿童的水平。在泰安脑部发育迟缓学校中知道,儿童语言发展包括语言交际态度、语言理解、语言表达和儿童抽象思维、逻辑思维以及与学习能力密切相关的基本操作过程。这些方面是不可或缺的。儿童的家庭环境与语言发展的这些方面密切相关。因此,仅靠语言训练无法达到预期的效果。泰安专业脑部发育迟缓学校给大家介绍到语言培训的内容必须在儿童成长的家庭环境中得到反映和实践,这当然离不开照料者的参与。语言培训专业人员可以客观评价儿童的语言状况,科学制定详细的培训计划,并根据培训计划指导儿童关注和配合家庭中的具体培训项目。

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孤独症儿童没有正常的社会交往发展能力,所以他们的典型特征都表现在行为上。泰安专业脑部发育迟缓学校介绍到,当你面对一个孤独症儿童时,一瞬间会察觉不出他们有何异常,因为他们的外表伶俐可爱,没有痴呆相;接下去就会发现,他们我行我素、任意行事,在你试图与他们交往时,他们没有或缺乏正常儿童所具有的行为。他们不会看着你、听你讲话或询问、向你提问或回答问题。通过研究泰安脑部发育迟缓知道正常儿童在某些情况下虽然也表现出胆怯、羞涩和回避,但其原因是可以判断的。孤独症儿童往往是问而不答、听而不闻、视而不见;或都答非所问、不知所云;或者只专注于他看到或听到的某样东西,对他人的存在没有知觉;或者极为敏感,一触即跑。孤独症儿童不关心别人希望他做什么,只要他想做的事就不顾及是否“应该”和是否“可以”。所以,随着年龄的增长,面对日益增多的社会要求与约束时,他们的表现与社会的期望值就出现愈来愈大的差距,使得他们难以进入社会生活,大多数儿童在初到幼儿园时就被拒绝了。

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目前药物解决尚无法改变孤独症的病程,也缺乏核心症状的特异性药物,但药物可以改善患者的一些情绪和行为症状,研究泰安专业脑部发育迟缓知道如情绪不稳、注意缺陷和多动、冲动行为、攻击行为、自伤和自杀行为、抽动和强迫症状以及精神病性症状等,有利于维护患者自身或他人安全、顺利实施教育训练及心理缓解。泰安专业脑部发育迟缓学校告诉我们常用药物如下:中枢兴奋药物,适用于合并注意缺陷和多动症状者。常用药物是哌醋甲酯。抗精神病药物,应小剂量、短期使用,在使用过程中要注意药物副作用,特别是锥体外系副作用。抑郁药物,能减轻重复刻板行为、强迫症状,改善情绪问题,提高社会交往技能,对于使用多巴胺受体阻滞剂后出现的运动障碍如退缩、迟发性运动障碍、抽动等也有一定效果。选择性5-HT再摄取抑制剂(SSRIs)对孤独症患者的行为和情绪问题有效。如舍曲林可试用于6岁以上患者。

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